3. 공부 관련 명언

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 3. 공부 관련 명언

 

 

아이들이 답이 있는 질문을 하기 시작하면 그들이 성장하고 있음을 알 수 있다. (존 J. 플롬프)

You know that children are growing up when they start asking questions that have answers.

(존 J. 플롬프 John J. Plomp)

 

 

이 영화가 새롭게 보여주는 한 가지는 부모에 대한 아이들 요구 사항들의 심리적 불균형이다. 대부분 부모에게 잘못이 있지만 아이들도 일부 해야 할 일이 있다. (제임스 딘)

I think the one thing this picture shows that's new is the psychological disproportion of the kids' demands on the parents. Parents are often at fault, but the kids have some work to do, too.

(제임스 딘 James Dean - 영화배우. 청춘의 상징으로 불렸다)

 

 

어떤 것을 완전히 알려거든 그것을 다른 이에게 가르쳐라. (트라이언 에드워즈)

If you would thoroughly know anything, teach it to others.

(트라이언 에드워즈 Tryon Edwards)

 

 

행동의 가치는 그 행동을 끝까지 이루는 데 있다. (칭기즈칸)

The merit of an action lies in finishing it to the end.

(칭기즈칸 Genghis Khan - 몽골의 유목 부족의 국부 1162~1227)

 

 

목적 없는 공부는 기억에 해가 될 뿐이며, 머릿속에 들어온 어떤 것도 간직하지 못한다. (레오나르도 다빈치)

Study without desire spoils the memory, and it retains nothing that it takes in.

(레오나르도 다빈치 Leonardo da Vinci - 이탈리아 르네상스의 거장 1452~1519)

 

 

당신이 배를 만들고 싶다면, 사람들에게 목재를 가져오게 하고 일을 지시하고 일감을 나눠주는 일을 하지 말라. 대신 그들에게 저 넓고 끝없는 바다에 대한 동경심을 키워줘라. (생텍쥐페리)

If you want to build a ship, don't drum up the men to gather wood, divide the work and give orders. Instead, teach them to yearn for the vast and endless sea.

(생텍쥐페리 Antoine de Saint-Exupery - 프랑스 작가이자 비행사. <어린왕자>의 작가)

 

 

행동은 말보다 더 새빨간 거짓말을 한다. (캐롤린 웰스)

Actions lie louder than words.

(캐롤린 웰스 Carolyn Wells)

 

 

훌륭한 가르침은 1/4이 준비 과정, 3/4은 현장에서 이루어진다. (게일 고드윈)

Good teaching is one-fourth preparation and three-fourths theater.

(게일 고드윈 Gail Godwin - 미국의 단편소설 작가)

 

 

들은 것은 잊어버리고, 본 것은 기억하고 직접 해본 것은 이해한다. (공자)

I hear and I forget. I see and I remember. I do and I understand.

(공자 孔子 Confucius - 춘추시대의 유학자. 유교의 시조)

 

 

배우나 생각하지 않으면 공허하고, 생각하나 배우지 않으면 위험하다. (공자)

Learning without thought is labor lost; thought without learning is perilous.

(공자 孔子 Confucius - 춘추시대의 유학자. 유교의 시조)

 

 

배우기만 하고 생각하지 않으면 얻는 것이 없고, 생각만 하고 배우지 않으면 위태롭다. (공자)

He who learns but does not think, is lost! He who thinks but does not learn is in great danger.

(공자 孔子 Confucius - 춘추시대의 유학자. 유교의 시조)

 

 

군자는 말하기 전에 행동하고, 그 후 자신의 행동에 맞춰 말한다. (공자)

The superior man acts before he speaks, and afterwards speaks according to his action.

(공자 孔子 Confucius - 춘추시대의 유학자. 유교의 시조)

 

 

배우고 때로 익히면 또한 기쁘지 아니한가. (學而時習之 不亦說乎/학이시습지 불역열호) (공자)

Isn't it a pleasure to study, and to practice what you have learned?

(공자 孔子 Confucius - 춘추시대의 유학자. 유교의 시조)

 

 

정직과 미덕의 샘이자 근원은 훌륭한 교육에 있다. (플루타르코스)

The very spring and root of honesty and virtue lie in good education.

(플루타르코스 Plutarchos - 고대 그리스 역사가 46년경~119년)

 

 

어떤 생각에 동의하지 않고도 그 생각을 해볼 수 있는 것이 교육받은 사람의 특징이다. (아리스토텔레스)

It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.

(아리스토텔레스 Aristotle - 고대 그리스의 철학자)

 

 

젊었을 때 배움을 게을리 한 사람은 과거를 상실하며 미래도 없다. (에우리피데스)

Whoso neglects learning in his youth, Loses the past and is dead for the future.

(에우리피데스 Euripides - 고대 그리스의 비극 시인.)

 

 

개인은 천재다. 그러나 군중은 머리 없는 괴수, 거대하고 야수 같은 바보가 되어 시키는 대로 행동한다. (찰리 채플린)

Man as an individual is a genius. But men in the mass form the headless monster, a great, brutish idiot that goes where prodded.

(찰리 채플린 Charlie Chaplin - 영국 출신의 미국 희극배우이자 영화감독)

 

 

나는 폭풍이 두렵지 않다. 나의 배로 항해하는 법을 배우고 있으니까. (루이자 메이 올컷)

I am not afraid of storms for I am learning how to sail my ship.

(루이자 메이 올컷 Louisa May Alcott)

 

 

할 수 있는 자는 행한다. 할 수 없는 자는 가르친다. (조지 버나드 쇼)

He who can, does. He who cannot, teaches.

(조지 버나드 쇼 George Bernard Shaw - 아일랜드 출신의 극작가 겸 소설가, 비평가.)

 

 

그녀는 교육 최상의 목적이 최상의 결과에 대해 놀라는 것이 아니라, 최상의 결과를 일상적인 일로 간주하는 것임을 안다. (존 메이슨 브라운)

She knows what is the best purpose of education: not to be frightened by the best but to treat it as part of daily life.

(존 메이슨 브라운 John Mason Brown)

 

 

 

 

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